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避難訓練が形式的なものになっていないか―東日本大震災を契機に、防災・安全教育を見直す動きが出はじめた。東京都教育委員会安全教育推進校に指定された後に起きた大震災によって、国分寺市立第二中学校が気付いた意外な盲点とその対策とは？
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